教育願景與目標
教育願景
本校位於臺東市郊西南方山麓,背倚中央山脈,面向臺東卑南溪沖積平原與廣闊的太平洋,遠眺綠島、蘭嶼,自然環境優美,是一個純樸靜幽的鄉下小學。居民以卑南族原住民較多,學歷不高,家長大抵以農業或勞力營生,因為部分父母外出工作的關係,隔代教養比率偏高,單親者亦為數頗多。在社區文化方面,本校位卑南族八社之一「利卡夢部落」,族群文化特色豐富。參酌社區特色、家長期望、教育目標及學生能力,彙整教育發展願景---
願景圖示 | 圖示名稱 | 代表意義 |
太陽 | 健康 | |
山 | 能力 | |
風 | 自信 | |
大海 | 美感 |
學校教育目標
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營造主動學習、快樂成長的人性化學習環境。
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整合校內外人力與資源,發展學校本位課程。
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經由合作與學習促進教師專業成長。
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協助教師發展九年一貫課程相關知能,以落實新課程之實施。
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培養具有「人本情懷、民主素養、統整能力、鄉土與國際意識及終身學習」的廿一世紀身心健全的國民。
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在「學校本位發展」的概念下,以七大學習領域為課程核心,提供優質的學習環境,經由教師創意的教學之下,並引進家長的參與,協助發展學生的多元智慧。
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落實教師班級經營,透過班級課程及活動、教學及評量,以培養學生十大基本能力。